簡介: 劇情介紹:假使不了解劇情,只聽這個片名,就會讓油然而起一鼓惡心和厭煩之感,這是長期受臺灣言情片,韓國悲情劇叨饒所致.男女之情在熒幕上的泛濫可見一斑? 其實這是一部根據(jù)日本一位身染惡疾的女生從15歲到25歲的日記改編而成的青春勵志片.原名應(yīng)該翻譯做< The dairy o 更多>
劇情介紹:假使不了解劇情,只聽這個片名,就會讓油然而起一鼓惡心和厭煩之感,這是長期受臺灣言情片,韓國悲情劇叨饒所致.男女之情在熒幕上的泛濫可見一斑?
其實這是一部根據(jù)日本一位身染惡疾的女生從15歲到25歲的日記改編而成的青春勵志片.原名應(yīng)該翻譯做< The dairy of tears>。但是之所以稱之為一升的眼淚也是有出處的。正如池內(nèi)亞也所說:“能夠說出這樣的話,我至少流出了一升的眼淚。”
池內(nèi)亞也是東京一個幸福家庭的長女,有一位因為興趣而放棄政府工作專長做豆腐的嘮叨父親,一位做保健工作的溫柔善良的母親,擅長運動的弟弟遠(yuǎn)藤,和面對亞也總是自卑的妹妹亞湖,以及一個上幼稚圓的妹妹。15歲的亞也在一次參加考試的途中不幸摔倒由此邂逅了嘴巴很毒,待人冷淡,性格孤僻的麻生。在麻生的幫助下亞也順利參加了考試并考上了東高。在全家人歡喜之際,亞也意外地摔倒加深了母親的疑慮,在神經(jīng)科醫(yī)師水野宏的考證下,確定亞也了患上了 “脊髓性小腦變性癥”。從此亞也開始了與病魔的抗?fàn)?,學(xué)會面對周遭環(huán)境的冷嘲熱諷。幸運的是家人從來沒有放棄對她的關(guān)懷,很多亞也身邊的人也從她身上獲取更多前進(jìn)的力量。雖然因為疾病被學(xué)長拋棄,但是卻吹響了麻生的愛情號角。但是似乎所有的努力都回天乏力。當(dāng)亞也連公用電話的按鍵都無法準(zhǔn)確按下的時候,她知道“我所能做的事情沒有了。”“希望成為對社會有用的人”的夢想也隨之將逝......
與韓國常見的女主角患病在男主角的懷抱里美麗的死去絕然不同?!凹顾栊孕∧X變性癥”是不允許這樣的事情發(fā)生的?;颊邔⒅鸩绞バ凶?,語言,肢體,吞咽等能力最后在意識迷糊里喪失一切。就好像用刀割下一千片肉一樣,是那么的真切又無可奈何。甚至在10集中亞也出現(xiàn)了在心靈寄托的麻生面前尿失禁的情形。實在叫人痛心。
整部片子并不長,短短的11集,很好的把大家的焦點集中到患者身上而無暇旁顧,這也是日劇區(qū)別于拖沓冗長的韓劇最重要的一點。無論是取景還是角色的演出,以致影片的節(jié)奏都是上佳之作。緊簇的劇情,和活潑善良的女主角一起感染著觀看的每一個人,以致于很多觀眾強(qiáng)烈要求編劇俗套一次,把亞也救活。所以說本片嚴(yán)格的來說應(yīng)該是個很重磅的催淚彈,大概是因為真人真事改編,所以雖然感人卻不做作。依舊有著強(qiáng)烈的熱血斗爭的痕跡。象亞湖對批評弟弟對亞也姐姐的歧視,麻生對班級同學(xué)表里不一的斥責(zé),亞也對每一次病情惡化的痛哭與微笑,麻生的父親對兒子執(zhí)著于愛情的勸慰,社會人士對無法正常行走的亞也的歧視和排擠。是否領(lǐng)取殘疾人證,怎樣告知亞也關(guān)于她自身的疾病情況.
同時影片似乎尚有另一番含義,麻生并不是一個真實的人物,而是在已逝患者的母親一再拜托下而產(chǎn)生的一個架空的人物.目的是希望天國的女兒可以真正的經(jīng)歷一次刻骨銘心的愛情.亞也的現(xiàn)實中的愛情其實早在她無法行走的時候就隨著學(xué)長的冷漠而失去了.所以影片的愛情基調(diào)并不是所謂的浪漫而是一個母親對女兒的思念之情,或者說是一種寄托吧.
這些都不是一個偶像劇或者一個韓國愛情片所能承載的東西。
演員表:
職員表:
??制作人:貸川聰子
??導(dǎo)演: 村上正典
??編?。航^美智留/Michiru Egashira
??配樂:上田益
角色介紹:注:括號內(nèi)數(shù)字是人物首次出場的年齡。
池內(nèi)亞也(15歲)- 澤尻英龍華(澤尻繪里香) 飾
劇集的主角。活躍積極的性格令她非常受到四周的人喜愛。平日有在自己家人經(jīng)營的豆腐店幫忙,屬于心地和善的優(yōu)等生。從初中的時候起便開始打籃球。在2005年3月,正臨近應(yīng)考高中入學(xué)試的時候,以15歲的年輕之齡患上脊髓小腦萎縮癥。在癥狀發(fā)展其間經(jīng)歷著各種各樣的事,一面流著眼淚的同時,一面努力面對疾病和命運。在絕望中,受到母親潮香的鼓勵,以寫日記(文章)找到自己生存的意義。一直抱持著的愿望是能夠幫助他人。劇中最后在25歲時去世。
池內(nèi)潮香(40歲)- 藥師丸博子 飾
亞也的母親,職業(yè)是保健師。是一名盡心盡力,聰明及仁慈的女性。但是,另一方面有時候也會顯現(xiàn)出嚴(yán)厲的一面。即使在面對癥狀一步一步發(fā)展中的亞也時,也抱持著不安和各樣問題,仍能以保健師的知識及一個母親的關(guān)愛與勇氣,和家人一起持續(xù)努力地支持亞也。不久之后,因為她對亞也所說的一番話,給予了亞也的人生一個大方向。
池內(nèi)瑞生(45歲)- 陣內(nèi)孝則 飾
亞也的父親,豆腐店的老板。一方面給人天真,單純和有膽量的印象,有時看起來又很孩子氣,亦有感情脆弱的一面,是成長于小商業(yè)社區(qū)的典型人物。作為父親,他與潮香和子女們一起持續(xù)地支持亞也。在池內(nèi)家中,是繼亞也之后另一個被描寫最多哭泣的人。如果以“靜”來比喻潮香的眼淚,則他的眼淚便應(yīng)歸類為“動”。
麻生遙斗(15歲)- 錦戶亮 飾
亞也的同學(xué)兼戀人。生物部所屬。屬于獨立思考并且行動的類型。笨拙頑固的個性與父親一模一樣。因為哥哥意外事故的關(guān)系,和父親的關(guān)系變得對立,也不
肯向別人打開心房。對于有關(guān)亞也的事,不只愛她,亦處處維護(hù)她。由于有這種想法,不久之后便決定了自己未來的志向,入讀常南大學(xué)醫(yī)學(xué)部。
注:此角色是陪伴著池內(nèi)亞也慢慢走過、與亞也關(guān)系密切之人。實際上是根據(jù)木藤亞也的母親木藤潮香女士,
水野宏(33歲)- 藤木直人 飾
亞也的主治醫(yī)師。在常南大學(xué)附屬醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科工作。專科為脊髓小腦萎縮癥的治療及研究。本身在支持亞也及其父母的同時,自己亦受到努力面對疾病的亞也影響而有所改變,也是其中一個對遙斗帶來巨大影響的人。
池內(nèi)亞湖(13歲)- 成海璃子 飾
亞也的大妹。由于正處于青春期當(dāng)中,因此經(jīng)常與父親吵嘴。非常喜歡打扮,也十分擅長繪畫。在不了解亞也的病情之前,常覺得父母親偏袒亞也而有所不滿,但隨著亞也病情的發(fā)展,令其本來和善的性格續(xù)漸表露出來。
池內(nèi)弘樹(11歲)- 真田佑馬 飾
亞也的弟弟。熱愛足球。雖然因為亞也生病的原故,在感情上有時受到四周的人傷害,但基本上仍是一個性格堅強(qiáng)的孩子。
池內(nèi)理加(5歲)- 三好杏依 飾
亞也的小妹。年幼時的口頭禪是“理加也是”。與亞湖一樣,有繪畫的才能。
注:由于成長的關(guān)系,理加的角色在第10及第11集由三好結(jié)稀演出。
麻生芳文(50歲)- 勝野洋 飾
遙斗的父親。本身是常南大學(xué)附屬醫(yī)院外科部長。為人一本正經(jīng),但性格笨拙頑固。由于長子的意外事故,變得與遙斗保持距離,不過實際上卻經(jīng)常擔(dān)心著遙斗。后期是其中一個對遙斗影響至大的人。
河本佑二(17歲)- 松山研一飾
亞也的學(xué)長,中學(xué)時代開始暗戀的對象,男子籃球部所屬,但自亞也患病后開始疏遠(yuǎn)亞也。
西野良三(30歲)- 佐藤重幸 飾
亞也在東高時的班主任,同時是女子籃球部的顧問。為人明朗快活,頗受學(xué)生愛戴,不過有時亦會顯出敷衍了事的一面。
杉浦真理(15歲)- 小出早織 飾
亞也的同學(xué),中學(xué)時代開始已經(jīng)是非常要好的朋友,與亞也同為女子籃球部所屬。
松村早希(15歲)- 松本華奈 飾
亞也的同學(xué),同班兼同為女子籃球部所屬而成為朋友。
富田圭子(15歲)- 葵
亞也的同學(xué),開始因為喜歡麻生而嫉妒亞也。后來被亞也的精神所感動,漸漸消除了恨意。
恩田耕平(15歲)- 水谷百輔 飾
亞也的同學(xué),是遙斗中學(xué)時代以來的好友。性格樂觀,生物部所屬。
中原慶太(15歲)- 橋爪遼 飾
亞也的同學(xué),面上經(jīng)常流露出認(rèn)真的表情。生物部所屬。對于生物的知識有非常高的造詣。
及川明日美(16歲)- 大西麻惠 飾
亞也在養(yǎng)護(hù)學(xué)校的同學(xué)兼同房室友,比亞也年長一歲。本身是水野宏以前負(fù)責(zé)的病人,在14歲時患上脊髓小腦萎縮癥。劇中在第7及第9集出場。癥狀進(jìn)行的階段比亞也更嚴(yán)重,但仍能以天生的開朗及堅毅精神面對疾病。角色就像是亞也的好朋友、好姐姐一樣。
及川菊枝 - 加藤和子 飾
明日美的母親,第7集出場。作為一個有患上同樣疾病的女兒的母親,以前輩的身份,鼓勵經(jīng)由水野介紹而到養(yǎng)護(hù)學(xué)校探訪的亞也母親。
注:飾演明日美的大西麻惠與飾演菊枝的加藤和子,在電影版中分別飾演亞也及潮香。在劇集中則以客串的形式演出。
藤村圓 - 浜丘麻矢 飾
亞也在養(yǎng)護(hù)學(xué)校的班主任。在第9及第10集出場。對于害怕癥狀每日都在惡化,和不愿接受自己已經(jīng)是殘疾人事實的亞也,有時會頗嚴(yán)厲地說教。與西野良三相比,年齡上較年輕,也比他更加衷心地接受和認(rèn)同亞也。第10集時與高野喜一結(jié)婚。
高野喜 一 東根作壽英 飾
養(yǎng)護(hù)學(xué)校的義工,藤村圓的戀人。由第9集到最后一集出場。正式的工作是“文藝綜合出版”的營業(yè)員。第10集拜訪潮香工作的地方,邀請潮香等出席他和藤村圓婚禮的同時,請求出版亞也的文章。此一請求在不久之后,實現(xiàn)了亞也一直以來的心愿。
本劇影音:最后談?wù)動捌囊魳?,喜歡日本流行音樂的自不消說。本人是比較中意純搖滾或者民謠類的。所以一開始對影片的配樂等并不感冒,絕對只是中庸之作。但隨著劇情的深入,所謂愛屋及烏,三首主打歌曲已經(jīng)根深蒂固,難以自拔。一首是K的《only human>,一首是插曲<粉雪>.以及一首合唱曲目<3月9日>.可以說應(yīng)該能夠打動每一個被劇情感動的人.
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特殊風(fēng)音樂原聲
Only Human:歌名:Only Human
歌手:K(姜尹成)
作詞:小山內(nèi)舞
作曲:田中直
歌詞:
哀しみの向こう岸に(聽說在那悲傷的彼岸)
微笑みがあるというよ(有著微笑的存在)
哀しみの向こう岸に(聽說在那悲傷的彼岸)
微笑みがあるというよ(有著微笑的存在)
たどり著くその先には(究竟好不容易到達(dá)的前方)
何が仆らを待ってる?(有什么在等著我?)
逃げるためじゃなく(不是為了逃避)
夢追うために(而是為了追尋夢想)
旅に出たはずさ(旅行已然開始)
遠(yuǎn)い夏のあの日(在那遙遠(yuǎn)夏天的那一日)
明日さえ見えたなら(如果連明天都能看見)
ため息もないけど(那么也便不會再嘆息)
流れに逆らう舟のように(如同逆水行舟一般)
今は 前へ 進(jìn)め(如今正朝著前方前進(jìn))
苦しみの盡きた場所に(聽說悲傷的盡頭)
幸せが待つというよ(有幸福在等待)
仆はまだ探している(我依然在尋找)
季節(jié)はずれの向日葵(那四季盡開的向日葵)
こぶし握りしめ(緊緊握住雙拳)
朝日を待てば(等待朝陽的升起)
赤い爪あとに(沿著紅色的指痕)
淚 キラリ 落ちる(淚水閃動而下)
孤獨にも慣れたなら(若是已習(xí)慣于孤獨)
月明かり賴りに(就沐浴在月光中吧)
羽根なき翼で飛び立とう(揮動已無羽毛的翅膀起飛 )
もっと 前へ 進(jìn)め(向著更前方前進(jìn))
雨云が切れたなら(當(dāng)雨云消散)
濡れた道 かがやく(濕潤的道路閃出光輝)
闇だけが教えてくれる(在黑暗的指引下)
強(qiáng)い 強(qiáng)い 光 (向著強(qiáng)烈的 強(qiáng)烈的光芒)
強(qiáng)く 前へ 進(jìn)め...(堅強(qiáng)地往前走)
粉雪:歌名:粉雪
歌手:Remioromen(レミオロメン)
作詞:藤卷亮太
作曲:藤卷亮太
歌詞:
粉雪舞う季節(jié)はいつもすれ違い (一直和滿天飛雪的季節(jié)擦肩而過。)
人混みに紛れても同じ空見てるのに (即使飄過人群也是在同樣的一片天空。 )
風(fēng)に吹かれて 似たように凍えるのに (風(fēng)吹過的話也會感覺同樣的寒冷 )
仆は君の全てなど知ってはいないだろう (我或許不太了解你的一切 )
それでも一億人から君を見つけたよ (盡管這樣在一億個人里我看中了你 )
根據(jù)はないけど本氣で思ってるんだ (沒有根據(jù)的我也這么認(rèn)真的想過 )
些細(xì)な言い合いもなくて同じ時間を生きてなどいけない (細(xì)聲話也不能相互說,也不能生存在同樣的時間里。 )
素直になれないなら 喜びも悲しみも虛しいだけ (如果不能變的純真的話,喜悅和悲傷也只是徒然的 )
粉雪 ねえ 心まで白く染められたなら (粉雪要是可以把心染成白色的話 )
二人の孤獨を分け合う事が出來たのかい (兩個人的孤單是否也可以相遇化解呢? )
仆は君の心に耳を押し當(dāng)てて (我把耳朵貼在你的心上 )
その聲のする方へすっと深くまで (往心跳聲的方向聽著好深也好輕快 )
下りてゆきたい そこでもう一度會おう (離開了但還是想去次,再在這見次面吧)
三月九日:歌名:三月九日
歌手:Remioromen(レミオロメン)
作詞:藤卷亮太
作曲:藤卷亮太
歌詞:
流れる季節(jié)の真ん中で (在在流動的季節(jié)里)
ふと日の長さを感じます (忽然間感覺到時間的長度)
せわしく過ぎる日々の中に (匆匆忙忙流逝的每一天)
私とあなたで夢を描く (我跟你編織著夢想)
3月の風(fēng)に想いをのせて (3月的風(fēng)乘載著想像)
櫻のつぼみは春へとつづきます (只要春天到了櫻花就會持續(xù)綻放)
溢れ出す光の粒が (灑落而下的陽光)
少しずつ朝を暖めます (一點一點的溫暖了早晨)
大きなあくびをした后に (打了一個大大的呵欠)
少し照れてるあなたの橫で (有點害羞的你在我身邊)
新たな世界の入口に立ち (站在一個嶄新的世界的入口)
氣づいたことは 1人じゃないってこと (回過神來已經(jīng)不是孤單一個人)
瞳を閉じれば あなたが (閉上雙眼)
まぶたのうらに いることで (你就在我的眼眸里)
どれほど強(qiáng)くなれたでしょう (能夠變得多堅強(qiáng)呢)
あなたにとって私もそうでありたい (對你而言 我也是這么的希望著)
砂ぼこり運ぶ つむじ風(fēng) (旋風(fēng)拌著沙塵)
洗濯物に絡(luò)まりますが (把曬在外面的衣服纏繞著)
晝前の空の白い月は (中午前天空上那白色的月亮)
なんだかきれいで 見とれました (覺得好美好美而看得入了迷)
一公升的眼淚 劇照(13張)
上手くはいかぬこともあるけれど (雖然也會遇到不順?biāo)斓氖拢?
天を仰げば それさえ小さくて (抬頭看看天空就會發(fā)現(xiàn) 那有多微不足道)
青い空は凜と澄んで (藍(lán)天那么的清澈)
羊云は靜かに搖れる (像羊群般的云靜靜的飄蕩)
花咲くを待つ喜びを( 等待花開的喜悅)
分かち合えるのであれば それは幸せ (如果能跟你一起分享 那就是幸福)
この先も 鄰で そっと微笑んで (在那之前 也有我在你身邊 靜靜的微笑著)
瞳を閉じれば あなたが (閉上雙眼)
まぶたのうらに いることで (你就在我的眼眸里)
どれほど強(qiáng)くなれたでしょう (能夠變得多堅強(qiáng)呢)
あなたにとって私もそうでありたい (對你而言 我也是這么的希望著)
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精彩對白:1.把手放在胸口,能感覺到心跳的聲音,好高興啊,我還活著。
2.喜歡在體育館里回響的籃球的聲音,放學(xué)后回歸平靜的教室也好,從窗口望出去的風(fēng)景也好,走廊地板的“咯吱”聲也好,在生活指導(dǎo)教室前的談話也好,全都喜歡。
3.去年春天我滿心希望自己能考上東高,到底是怎樣一個春天在等著現(xiàn)在的我呢?
4.我的病是治不好的,好像沒有治療方法,被醫(yī)生告知有一天將不會走路站立、說話。這一年里,理所當(dāng)然能做的事變得一件一件不會做了,在夢中我能和同學(xué)一起說話走路,一起打籃球盡情地奔跑,但一睜開眼睛只有一個不能再自由活動的身體。每天都在改變,為了不摔倒要怎么走路才好呢?要怎么樣才能快點吃完便當(dāng)呢?怎么做才能不介意別人的眼光呢?我不得不在腦中一一考慮這些,生活下去。上高中上大學(xué)、去工作,這樣描繪出的未來已經(jīng)不可能實現(xiàn)了,找不到生存下去的道路,看不到微小的希望,因此生病使我的人生被毀掉了,好幾次我都這么想。雖然很悲傷但這是事實,不管怎樣哭泣也逃避不掉病魔,就算想要回到過去,時間也不會倒流,所以我想一定要自己喜歡上這樣的自己,然而自從身體變這樣后才體會到許多事,家人只是陪在我的身邊就讓我覺得很可貴,裝做若無其事幫助我的朋友們的手非常溫暖,擁有健康的身體只是如此就已經(jīng)很幸福了。雖然生病了但也并不是只有失去,身體變成這樣的我,被人說是殘疾背著沉重包袱的我,就是現(xiàn)在的我。我會抬頭挺胸地活下去,因此我自己決定了要去養(yǎng)護(hù)學(xué)校,雖然和大家生活的地方不一樣。今后我想在自己選擇的道路上一步一步地尋找光明,直到我能這樣微笑著說話為止,在那之前,我至少要流下一公升的眼淚。所以我不再認(rèn)為離開這個學(xué)校將會有什么終結(jié),大家一直以來親切地待我 真的很感謝。
5.摔倒了又有什么呢,再站起來就行了
6.摔倒的同時仰望天空,藍(lán)藍(lán)的的天空今天也是廣闊無邊地微笑著,我是活著的。
7.春天來了,明明是會讓人們興奮的季節(jié),然而我現(xiàn)在看起來,卻像是被養(yǎng)護(hù)學(xué)校的水泥墻給擋住了前方,即使如此季節(jié)卻是一副什么都不知道的表情,在我面前流逝。
8.停下腳步活在當(dāng)下,即使總有一天會失去。把放棄的夢想托付給誰不是也很好嗎?
9.人不是活在過去的,做現(xiàn)在力所能及的事就可以了。
?????? 10.如果痛苦時就超越這痛苦,那對岸有彩虹般的幸福等待著,不要焦急、不要貪心、不要放棄,因為大家都是一步一步向前走。不管多么微不足道的事也好,我想要對他人有幫助。
11.一回想過去就會掉淚心里難受,現(xiàn)實過于殘酷過于嚴(yán)苛,連夢想都不曾給予,一旦想象將來又有不同的淚水流出。
12.一家人把洗完的衣服晾曬出來,天空湛藍(lán)很漂亮,雖然風(fēng)有些寒冷,但感覺很舒服,感覺到了冬天的氣息。
13.花瓣一片一片地綻放,花朵也不是一下子全開的,我明白昨天是與今天緊密相連的,好高興。
14.媽媽我到底為了什么而生存著,大家哭泣的表情因為眼淚而變得模糊,我一定會因為這種小事死掉吧。
15.給麻生同學(xué):
因為當(dāng)面很難開口說,所以給你寫信。謝謝你一直陪在我身邊。謝謝你常常鼓勵我。每當(dāng)看著找到自己的夢想、生氣勃勃地閃耀著的麻生同學(xué),我也變得高興起來。會學(xué)會很多事,會邂逅許多人,你今后也將一直一直生活下去,你的未來無限寬廣。但是,我卻不同。我所剩下的未來是,竭盡所能地生存下去,僅此而已。這差距 是無論如何都無法彌補的,每一天,都是在和自己戰(zhàn)斗,痛苦著,僅僅是為了壓抑這份心情,就已經(jīng)耗費我所有。說實話,和麻生同學(xué)在一起,很痛苦,想做那個,也想做這個,要是我健康的話就能做到,總是會這么想。只要和麻生同學(xué)在一起,就會情不自禁地描繪起無法實現(xiàn)的巨大的夢想。當(dāng)然,這不是麻生同學(xué)的錯。但是,太過羨慕,太過可悲,無論如何,都會覺得現(xiàn)在的自己,過于悲慘,那樣的話,就不能面向前方生活下去。謝謝你為我所做的一切,謝謝你,對著這樣的我說喜歡。什么都無法回報你,對不起。已經(jīng)不能再見面了。
16.晨曦之光
這個學(xué)校的大門前立有一堵墻,在這堵墻上能看見逐漸泛白的晨曦之光,是一堵總有一天抬頭望去積累了嘆息的墻,這堵墻..就是我自身的殘疾,即使聲嘶力竭的哭喊也好,也不會消失,但是,在著陽光照射的瞬間不也照射到這堵墻了嗎,那樣的話,即使是我..好像也能找出來,去找出來吧
17.不是只有我一個人在痛苦,不能得到人理解,不能理解他人,兩者都很可憐。
18.如果沒有生病的話,戀情也能成功吧。想要被人緊緊的抱緊,非常想。
19.(潮香女士說:)這世上有各種各樣的人,像亞也你這樣腿腳不靈便的人,眼睛看不見的人,比如也有像是弘樹那樣的體育很好的人,也有像亞湖那樣畫畫很好的人,還有像爸爸那樣做豆腐的人。所謂社會,就是這樣由各種各樣的人而形成的不是嗎?
一回想起過去就會掉淚,心里難受,現(xiàn)實過于殘酷,過于苛刻,連夢想都不會給予,一旦想象未來,又會有不同的淚水流出。
20.(妹妹亞湖說) 明明力所能及的事,卻呆愣著不去做,我絕對討厭這樣
那我健康生活著的意義是什么
這是我和亞也姐的約定
亞也姐,奇跡發(fā)生了
亞也姐,你的歸屬會有的,一直在這里
21(麻生對亞也的告白)
我可以說出現(xiàn)在的心情嗎
將來的事情我不知道
但是,現(xiàn)在的心情是百分之百真實的
我能很自信的那么說
我,只要是你說的話,不管多慢我都會好好聽的
如果電話里不能說清楚的話,就像這樣直接來見你
我不是海豚,你也不是海豚
只是你走的話,不論多慢,我都會和你一起走
也許現(xiàn)在還不能讓你依靠
總有一天想要成為你的支柱
也許不能像以前一樣
但就是因為有這樣的心情連接著我們
所以我不會認(rèn)為我們生活在不同的世界
我喜歡你….也許
也許喜歡
注:以上語錄均摘自該劇集。
原著
木藤亞也,一名很普通的日本少女,本來和其它的女孩子一樣,對未來充滿希望和憧憬,希望談一場甜蜜的戀愛,希望回報父母的恩情,希望可以自由自在地奔跑。亞也所希望做的這些事情都只不過是每一個普通人都想做的事情,但是,在亞也15歲的時候,命運之神卻和她開了一個極其殘忍的玩笑,亞也患上了一種罕見的絕癥--脊髓小腦萎縮癥。 亞也很清楚明白,這種病會為她的今后人生作出如何翻天覆地的變化,別人能夠自由自在地走路和奔跑,自己卻只能依靠輪椅移動,甚至終有一天會癱瘓在床,別人能夠自由自在地說話,自己卻可能連談吐都不清楚,坐立,進(jìn)食,甚至只是拿起一件物件,作為人類最基本,最平凡的行為,在亞也身上全部都成為了不可能實現(xiàn)的幸福。就算清楚明白自己今后的身體會變得如此沒用,就算清楚明白自己的未來都已經(jīng)全部化為泡影,亞也卻仍然懷著對未來的微小憧憬,毅然升入高中繼續(xù)學(xué)業(yè),她只是想從自己喜歡的學(xué)校畢業(yè),只是想永遠(yuǎn)跟朋友在一起,但是病魔卻依然沒有放過她,隨著病情的日益加重,亞也為了不想再增加家人和朋友的麻煩,最終含淚忍痛告別了東高,轉(zhuǎn)至岡崎養(yǎng)護(hù)學(xué)校。 但是,難能可貴的是,在經(jīng)歷了悲傷和痛苦,以及在其母親木藤潮香的偉大母愛支持下,亞也奇跡般地振作起來,并且從知道自己得病的那一天開始就寫日記,把自己的抗病心情,對未來生命的渴望,生命的美好全部都記錄下來,她沒有怨恨過任何人,沒有怨恨父母給予的這個不爭氣的身體,更加沒有怨恨命運之神為什么對自己那么殘忍,她只知道自己想生存下去,抱著自己那單純而執(zhí)著的信念和對生命的堅持和渴望,一次又一次地向病魔發(fā)起進(jìn)攻。就算其后受到現(xiàn)實中多少的傷害和殘酷打擊,都沒有令亞也的希望之火熄滅,就像亞也所說的:“我不能活動,也沒有辦法幫助任何人,但是我想生存下去!”亞也沒有辦法回報所有愛她的人給予她的幫助,她的心中永遠(yuǎn)充滿著無言的感激,她能回報的只有她那最堅強(qiáng),最美的微笑。 為了可以回報這個美好的世界,亞也在離開前不久,要求死后可以捐獻(xiàn)遺體,希望可以找出惡疾的發(fā)病原因,她不想這種病再毀滅更多人的人生,所以愿意把自己的身體獻(xiàn)出來作為醫(yī)學(xué)的治療和研究之用,這也是作為亞也唯一可以報答大家恩情和為全世界人著想的做法。 在堅持了10年后,亞也在1988年5月23日凌晨零點55分,她25歲零10個月的時候,在無意識的狀態(tài)下,在醫(yī)院里靜靜地停止了呼吸,結(jié)束了自己短暫和“不幸”的一生……
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原著相異:電視劇版的《一公升的眼淚》和人物原型有幾點不一樣的地方:
☆現(xiàn)實中的木藤亞也是在中學(xué)三年級發(fā)病的,但電視劇中亞也雖然在中學(xué)三年級,應(yīng)考高校入學(xué)試的時候已出現(xiàn)癥狀,但正式被診斷患上脊髓小腦萎縮癥則變更為入讀“明和臺東高?!保ìF(xiàn)實中的豐橋東高等學(xué)校)之后。(在千葉縣千葉市的一所高中進(jìn)行外景拍攝。亞也日記里對其主治醫(yī)師的描述中也有提及豐橋東高等學(xué)校,這是亞也心中的名校)。轉(zhuǎn)校的養(yǎng)護(hù)學(xué)校由“愛知縣立岡崎養(yǎng)護(hù)學(xué)校”更改為“加住市立加住養(yǎng)護(hù)學(xué)?!保ㄔ跂|京都內(nèi)一所養(yǎng)護(hù)學(xué)校拍攝)。劇中使用的,在亞也發(fā)病的1980年代還未普及,公共電話也由撥盤式改為按鍵式。因此,故事的背景也被改為了2005年。
☆故事舞臺圍繞在兩個名為“朝日奈市”及“加住市”的虛構(gòu)地方,并非現(xiàn)實中的愛知縣豐橋市。
☆主角和家人的姓氏改為“池內(nèi)”。
☆劇中亞也的父親經(jīng)營豆腐店,但現(xiàn)實中的亞也爸爸是上班族。(參見亞也媽媽木藤潮香所著《人生的障礙》)
☆現(xiàn)實中亞也家里有五位兄弟姐妹(兩男三女,排列:亞也。亞湖。弘樹。賢太郎。理加),但劇中是四人(一男三女),小弟賢太郎沒有登場。
☆主診醫(yī)生也由女性(山本纊子)變成男性角色。(一般認(rèn)為是為了讓藤木直人參演)
☆現(xiàn)實中的亞也沒有戀人。劇中被設(shè)定為亞也戀人的“遙斗”是亞也的母親潮香向電視臺要求“想讓亞也談戀愛”而虛構(gòu)的。遙斗是生物部的學(xué)生,但原著里也有生物部的學(xué)生登場。
☆由于劇中主角被設(shè)定為1989年出生(現(xiàn)實中亞也去世后一年),所以結(jié)局變成未來的事。(20歲時入住常南大學(xué)附屬醫(yī)院變成2009年,逝世年份變成2014年)
分集劇情:
第1集
15歲的池內(nèi)亞也(澤尻繪理香飾)參加明和臺東高中的入學(xué)考試卻因為勞累過度在公車睡著了,坐過了頭。慌慌張張向考場跑去的亞也撞倒了麻生遙斗(錦戶亮飾)的自行車,看到亞也受傷了,遙斗用自行車送亞也去考試。結(jié)果原本并不想?yún)⒓涌荚嚨乃?,也順利進(jìn)入了考場。最終亞也和遙斗進(jìn)入了都考進(jìn)了著名的高中名和太東高中,更巧的是在同一班。由于亞也和遙斗分別是男女生學(xué)號第一個,于是他們成了班上的正副班長。而第一次面對的課題就是不久后的一次合唱比賽。
亞也開始莫名其妙的摔倒,東西也總是拿不穩(wěn)。曾做過護(hù)士的母親潮香(藥師丸博子飾)一切都看在眼里。某天早上,亞也飛奔去上學(xué),剛出家門沒多遠(yuǎn)就摔倒了,下巴受重傷流血不止,驚慌的母親潮香立刻開車送亞也去醫(yī)院。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生水野宏(藤木直人飾)謹(jǐn)慎地表示希望給亞也做一個詳細(xì)檢查。
亞也在學(xué)校盡責(zé)地?fù)?dān)任班委,并努力組織大家合唱的事情,可惜所有人的反應(yīng)都非常冷淡,于是亞也把自己家庭的狀況都說了出來,并感性地表示,大家都還正直青春年少,還有很多時間,彼此不應(yīng)該只有冷漠。讓同學(xué)們很是敬佩。
水野告訴潮香,亞也患上了絕癥脊髓小腦變性癥,這種病會讓亞也的身體機(jī)能逐漸喪失,智力毫無損害,但會變得不能走路不能說話,直至死亡,而且這種病目前為止沒有一個治好的病例。 得知此事的潮香心情十分沉重……
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第2集
潮香不相信女兒這么小就患上絕癥,于是要求找其他醫(yī)生幫忙診斷。
亞也在學(xué)校的工作非常順利,班上同學(xué)都積極配合亞也合唱。放學(xué)后,亞也還加入了學(xué)校的籃球社,實際上亞也考入這所高中,是因為自己從初中開始暗戀的學(xué)長河本佑二(松山健一飾)在這里,并且也在籃球社,他初中時送給亞也的簽名護(hù)腕,一直是亞也最珍惜的寶貝。
亞也因為之前下巴的傷痕要到醫(yī)院消毒,認(rèn)識了父親在醫(yī)院住院的小女孩優(yōu)花(松本梨菜飾),亞也接優(yōu)花丟過來的球時沒接住,球一下打到了臉上。優(yōu)花告訴亞也,自己的父親當(dāng)初也受過和亞也一樣的傷。
潮香為了亞也的并四處求醫(yī),很晚還沒能回家,在回家途中接到亞也的手機(jī)短信,告訴她自己一切平安,讓母親擔(dān)心了。看這短信,潮香忍不住哭了起來,回到家,把亞也的病告訴了丈夫瑞生(陣內(nèi)孝則飾),夫妻二人陷入深度的悲痛中。
亞也的球隊和外校球隊比賽,瑞生帶著全家人去給亞也加油,看著球場上奔跑自如的亞也,瑞生和潮香都忍不住熱淚盈眶,這樣的女兒,居然以后會漸漸不能動了。
亞也在大雨中撿了一只被拋棄在路邊的小狗回家。于是瑞生決定讓小狗以后在池內(nèi)家安居落戶, 希望能夠盡量滿足亞也的希望,可這卻引起了二女兒亞湖(成海璃子飾)的不滿,認(rèn)為父母偏心。
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第3集
亞也的身體逐漸出現(xiàn)一些征兆,讓她開始不安起來。同時,潮香和瑞生決定不告訴亞也她生了什么病,只騙她說是青春期女孩經(jīng)常會出現(xiàn)的病癥,只要吃藥就能好,對此水野醫(yī)生并不贊同,認(rèn)為應(yīng)該讓亞也及早了解自己的病情,這樣才不會浪費自己剩下的時間。
學(xué)長佑二找亞也一起出去逛街,結(jié)果在一家店門口的時候,亞也突然無法移動,被飛奔而來的一群小孩撞在地上。
亞也從裕香及其母親那里了解到裕香的父親身患的病與自己身上的癥狀很相似,找到水野醫(yī)生想問個明白但最終沒能開口。亞也趁生物教室沒人的時候,上網(wǎng)查詢到“脊髓小腦變性癥”,亞也發(fā)現(xiàn)自己最近的癥狀和這種病的病征一模一樣,非常傷心。此時麻生來到生物教室,看到麻生非常關(guān)心魚的死活,卻對人類漠不關(guān)心,亞也難過得哭了起來。
水野勸解潮香希望能早日將病情坦白的告訴亞也,原來他一直對接手的第一位小病人的事念念不忘,當(dāng)時的他也是在父母的央求下沒有將病情告訴小患者,當(dāng)孩子無法在自由活動的時候留下了很多遺憾。
在合唱比賽上亞也認(rèn)真的指揮贏得了同學(xué)們的好感,比賽結(jié)束后去醫(yī)院復(fù)診,水野表示要對亞也講解真實的病情,不料亞也自己說出了脊髓小腦變性癥……
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第4集
確認(rèn)了自己病情的亞也回家的時候沉默不語,父母都很擔(dān)心,沒想到第二天清晨堅強(qiáng)的亞也就打起了精神。
暑假到來了,同學(xué)們都考慮著如何度過暑假而亞也卻心事重重。即將畢業(yè)的佑二找到亞也,約她一起去看結(jié)業(yè)式當(dāng)天的焰火大會并邀請她一同慶祝自己的生日,亞也起初顧慮到自己的病情想要拒絕,在母親的鼓勵下決定赴約 ,并精心的打扮了一下。大會當(dāng)晚亞也與河本一起過馬路的時候突然病情發(fā)作直挺挺的摔倒在地上,看著滿頭是血的亞也,所有同學(xué)都嚇呆了。
病情惡化的亞也只得住院接受治療。探望亞也的同學(xué)們回來的路上談起遙斗,原來自去年夏天遙斗敬愛的哥哥溺水身亡后他的性格便發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,變的冷淡而難以讓人接近。
遙斗通過查閱書籍明白了亞也所患的疾病,很是驚訝。亞也精心裝扮之后去動物園等河本,河本卻因為亞也的病爽約,得知此事的遙斗趕到動物園為站在雨中的亞也撐起了一把傘,而再次意識到疾病給自己帶來了什么的亞也忍不住哭了起來……
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第5集
亞也出院的當(dāng)天,水野醫(yī)生告訴潮香,應(yīng)該幫亞也申請殘疾人手冊。潮香不肯答應(yīng),但最終還是把資料接在了手中。當(dāng)天晚上,潮香和瑞生商量幫亞也申請殘疾人手冊的事情,瑞生非常生氣,認(rèn)為亞也并不需要這種東西。
父母讓亞也搭乘計程車上學(xué),亞湖對此覺得非常奇怪,但瑞生和潮香都不肯說出實情,只是表示亞也還需要一段時間康復(fù)。
回到學(xué)校的亞也由于生病,不能再擔(dān)任班長,遙斗也故意擺脫了這個責(zé)任。亞也向遙斗保證以后再也不會哭,遙斗于是告訴亞也,如果看到亞也哭,就要罰款,亞也苦笑著答應(yīng)了。亞也無法忍受周圍人好奇的眼神,于是要求上學(xué)放學(xué)都自己步行去學(xué)校。
某天上體育課在班上休息的亞也,突然昏倒在地,嚇了一跳的遙斗立刻送他去醫(yī)院。亞也得了脫水癥,她告訴醫(yī)生和母親,去廁所就會有同學(xué)陪,為了不給別人造成困擾,她只能盡力控制自己的飲 水。亞也開始每天不停對人說“對不起”,讓潮香非常難受,最終她和瑞生決定,把一切都告訴家里所有人。同時說服亞也申請殘疾人手冊,亞也終于想通了,也不再對人說“對不起”,而是經(jīng)常說“謝謝”。
亞也為了不再哭泣,讓遙斗在外等待,自己則用電話亭的電話打給學(xué)長佑二,并微笑著向?qū)W長告別,為兩人剛剛開始的戀情劃上了句點。
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第6集
亞也照例每天到醫(yī)院做復(fù)健,并向水野醫(yī)生提交日記。母親潮香樂觀地對水野醫(yī)生說,最近亞也穩(wěn)定多了,病情也并沒有任何不良發(fā)展,還開心地認(rèn)為說不定亞也就這么慢慢好轉(zhuǎn)??粗@樣的潮香,水野醫(yī)生不敢告訴她真實的情況--實際上亞也的病情惡化很快,已經(jīng)開始進(jìn)入難以吞咽的階段。
亞也的弟弟弘樹一心想成為學(xué)校足球隊的主力參加比賽,在亞也的鼓勵下經(jīng)過刻苦的練習(xí)終于被提名參加比賽,弘樹對隊友們說自己的姐姐是頭腦聰明運動神經(jīng)又好的美女,眾人都羨慕不已,亞也與亞湖去為弘樹買運動品,弘樹的隊友看到生病的亞也后紛紛嘲笑弘樹并將他的足球踢進(jìn)湖中,正在附近做野外調(diào)查的遙斗將一切看在眼中將球揀回送還給弘樹且希望他能珍惜姐姐。
亞也也已經(jīng)拿到殘疾人手冊了,現(xiàn)在走路不穩(wěn)的她每天都要為了追趕到站的公車慢慢奔跑,但往往都被別人用奇怪的眼神注視,但亞也并不在意這些。察覺此事的 遙斗下決心把亞也當(dāng)作普通人來對待,為了讓她感覺自己是個普通人,還故意在生物教室使喚亞也。
亞湖去給弘樹送學(xué)費,看到他的隊友嘲笑亞也而弘樹卻默不做聲怒不可遏狠狠的訓(xùn)斥了他,并把手已經(jīng)不利索的亞也辛苦縫制的衣服給弘樹看,讓他知道姐姐為他付出了多少心血。 這一切都被在門口的亞也聽在耳中。為了不給弟弟帶來麻煩亞也謊稱自己要和朋友去看電影無法到比賽現(xiàn)場為弘樹加油,弘樹意識到自己的錯誤親自畫了一張門票邀請亞也去看比賽,亞也感受到了家庭的溫暖。
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第7集
新年之后返回學(xué)校的亞也,病情越來越重,行走要依靠輪椅已經(jīng)坐上輪椅了。
某天潮香到學(xué)校接亞也的時候,班主任告訴潮香,由于班上有學(xué)生家長抗議,希望讓亞也轉(zhuǎn)學(xué)到殘疾人學(xué)校去。潮香對此大感愕然,于是告訴了水野醫(yī)生,水野則表示贊同,并說這樣亞也能得到更好的照顧,并且在設(shè)施完善的殘疾人學(xué)校,才對亞也同病魔戰(zhàn)斗更有幫助。水野建議潮香去找以前治療過的一位病人咨詢一下,潮香找到病人的母親通過交談得知將孩子轉(zhuǎn)送到專門的殘疾人學(xué)校是利大于弊。終于下定決心勸說亞也轉(zhuǎn)學(xué)。卻在回到家的時候因亞也的熱情而 難以開口。
無意中看到家里抽屜里藏著的殘疾人學(xué)校簡介的亞也,大發(fā)脾氣,并拜托父母不要讓自己轉(zhuǎn)學(xué),表示自己還想與同學(xué)們在一起。
亞也退出了籃球社,真理子因為亞也沒有跟她商量不把她當(dāng)朋友而很生氣。幾天后,學(xué)?;@球社比賽,亞也到場為好朋友加油,真理不僅和她言歸于好,并表示籃球社所有人和亞也一起加油,讓亞也非常感動。
而來參加家長會的潮香遭到家長們的指責(zé),潮香于是努力解釋希望讓亞也自愿轉(zhuǎn)學(xué),希望再多給她一些時間。家長們終于讓步,卻有家長提出,既然不想給別人添麻煩,潮香為什么不干脆辭去工作到學(xué)校貼身照顧亞也呢?
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第8集
吃晚飯的時候,潮香宣布下個月打算辭職,以便拿出更多的時間照顧亞也。只有她和丈夫瑞生一起的時候,瑞生問潮香,這是你一生最大的夢想,辭去工作放棄不是很可惜嗎?潮香卻回答最重要的是女兒。為了貼補家用給亞也買輪椅,父親瑞生四處打工,亞也很過意不去。
學(xué)校舉辦模擬考試,真理和松原早希一如既往地扶亞也到考場,卻在爬樓梯的時候,亞也不小心踩滑,和真理一起摔下了臺階,不僅亞也擦傷,真理的右手也不得不休息半個月, 需要被迫停止籃球比賽。
亞也開始有了放棄在現(xiàn)在的學(xué)校就讀的想法,晚上亞湖卻告訴亞也,希望亞也再忍耐一下,自己一定努力考上東高,和姐姐在同一所學(xué)校,以后就能不麻煩別人,自己每天攙扶她上學(xué)放學(xué)。
某天趁亞也不在,班上所有同學(xué)都表示不滿亞也給大家?guī)砹撕芏嗦闊B真理和早希也有些抱怨,看不過去的遙斗忍不住站起來訓(xùn)斥所有人,不應(yīng)該在背后議論亞也 ,表里不一。沒想到回班里拿落下的筆記本的亞也就站在門口。
亞也希望父親繼續(xù)專心的做豆腐,讓母親也繼續(xù)做保健醫(yī)生,希望大家都不要為自己改變太多,因此她決定去殘疾人學(xué)校上學(xué)。亞也離開學(xué)校當(dāng)天的真誠感言深深的打動了同學(xué),大家都自發(fā)的跑出教室為亞也送行,在大家的眼淚和歌聲中亞也離開了學(xué)校。
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第9集
亞也坐著父母給她買的電動輪椅到殘疾人學(xué)校上課了。與患同樣疾病的明日美住在一個宿舍的亞也開始逐漸適應(yīng)在殘疾人學(xué)校了宿舍生活。亞也有了自己的手機(jī),每天都期待了麻生的電話打來。
潮香高興地告訴水野醫(yī)生亞也現(xiàn)在的情況,水野卻嚴(yán)肅地告訴潮香,亞也現(xiàn)在的情況非常糟糕,病情急轉(zhuǎn)直下,很快就會出現(xiàn)吞咽困難、吐字不清的情形了,最糟糕的是只要稍微感冒,就很容易 引起肺炎等并發(fā)癥。
遙斗約亞也到水族館約會,并送給亞也一個海豚的手機(jī)吊飾,讓亞也非常開心。回家的路上沒能趕上公車,沒想到又下起了大雨。當(dāng)遙斗把亞也送回家之后,潮香生氣地罵了 他一頓,并把亞也現(xiàn)在的情況告訴了他。遙斗開始懷疑自己能不能照顧好亞也?;丶业穆飞辖拥絹喴泊騺淼碾娫挘瑏喴蚕麡O的態(tài)度讓遙斗受到了很大的震撼。
遙斗在圖書館里看到亞湖總是學(xué)習(xí),原來亞湖想考上臺東高中代替姐姐畢業(yè),這也是她能為姐姐做的唯一的事,遙斗很受感動,跑去殘疾人學(xué)校,向亞也表白了心意,自己喜歡亞也,雖然不知道將來會如何,但自己希望面對現(xiàn)在的心情,并告訴亞也,以后即使亞也說話再慢,只要是她說的話自己就會好好聽,也會耐心地為她推輪椅。
抱定了要為亞也做點什么的念頭的遙斗在志愿表上填下了常南大學(xué)醫(yī)學(xué)部,而亞湖也通過努力學(xué)習(xí)如愿以償考上了臺東高中。
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第10集
兩年過去了,18歲的亞也順利從殘疾人學(xué)校畢業(yè)。但是病情惡化的越來越嚴(yán)重,發(fā)聲都很困難。回家之后,父母及家人為她準(zhǔn)備了舒適的臥房,但亞也感到并不滿足,她需要的不是舒適的生活空間,而是希望能做自己能做的事情。 遙斗考上城南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,并推著亞也的輪椅帶她一起逛校園,看著其他不斷走動的情侶們,亞也感到很難受。
亞也自動要求住院,表示希望能每天都努力做復(fù)健,而不只是定期到醫(yī)院作,希望可以在還能動彈的時候用自己的雙腿走路。某天遙斗來看她,沒想到亞也倒地失禁,亞也為此感到非常難堪。
殘疾人學(xué)校工作過的小圓老師即將結(jié)婚,他找到潮香希望亞也一家和遙斗一起出席結(jié)婚典禮并稱自己所在的出版社想出版一些鼓勵殘疾人的文學(xué)作品。由于病情的惡化亞也一度失去了信心,在母親潮香的鼓勵下開始用筆寫下自己的感受。參加完小圓老師的婚禮后,亞也將一封信交給遙斗,開玩笑說這是情書。
回醫(yī)院后因為呼吸道被痰液阻塞險些發(fā)生危險,在水野醫(yī)生的搶救下化解了危險??戳送纯嗟膩喴?,父母和水野醫(yī)生都非常難受,亞也告訴他們,自己已經(jīng)寫信告訴 遙斗,要和他徹底斷絕關(guān)系,并含淚問出“我能結(jié)婚嗎?”,在場所有人都忍不住熱淚盈眶
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第11集
很快就五年后了,這時的亞也已經(jīng)20歲了。亞也在父母和亞湖的幫助下再次回到東高,舊地重游許多往日的回憶再次浮現(xiàn)在亞也的腦海中。
亞也發(fā)現(xiàn)自己完全喪失了走路的能力,水野醫(yī)生發(fā)現(xiàn)亞也運動機(jī)能消退的很快,隨時有可能發(fā)生危險要求潮香及時保持聯(lián)絡(luò)。病情的嚴(yán)重讓亞也有了強(qiáng)烈的緊迫感,每天都花很多時間和精力寫下自己的感想。她告訴母親潮香,這是現(xiàn)在自己還活著的唯一證明。某天 遙斗帶著亞也的讀者寫來的明信片,原來亞也近年來一直在雜志上連載自己的日記,鼓勵了很多人。亞也再次看到了生存的意義,重新燃起來對生存的渴望。
水野醫(yī)生抓緊時間研究脊髓小腦變性癥,希望能夠找到更有效的治療方法。醫(yī)院謠傳水野醫(yī)生要跳槽,亞也聽了很在意,當(dāng)面詢問水野,水野告訴亞也,亞也是自己的病人,永遠(yuǎn)不會拋棄她,亞也聽了感到很安心,并告訴水野,希望自己死后能捐獻(xiàn)遺體,以供水野研究這種病的病因之用。水野醫(yī)生對亞也的話很感動同時對自己無法治好亞也的病感感覺到痛苦。
圣誕節(jié)將至,亞也想回家中過圣誕,父母和水野醫(yī)生協(xié)商后決定讓亞也在家中度過一個快樂的圣誕。
亞也慢慢不能說話也無法寫日記了,每天躺在病床上的她,只能利用讀字板和人緩慢地交流。遙斗一直擔(dān)心亞也暗中關(guān)注著她,某天夜里遙斗來看亞也,兩人作了一生中最長久,也是最后一次的交流。麻生告訴亞也,遇到亞也之后自己才敞開了心扉,并懂得了人生的意義,不再像以前那樣對人毫不在意,學(xué)會了珍惜。
出版社的人找到潮香表示亞也的文章大獲好評,表示希望能夠出版她的作品。
五年后,亞也平靜的去世。多年后亞也的文章影響了很多人,越來越多的人改變了人生觀開始珍惜生命都趕到她的墓前來祭奠她…… (全劇終)
基本信息:
收視率: 平均收視率:16.16%