?七月的尾巴,李莎旻子如期推出首張唱作專輯的第四張EP——《李莎旻子的日記本IV之第四人稱》,這也是她以唱作人身份連續(xù)發(fā)歌的第六年。

為什么叫“第四人稱”,或許要追溯到為什么當(dāng)唱作人。四年前她的答案是:“給熱愛(ài)一個(gè)交代,等一個(gè)靈魂相似的人借我耳朵?!?/p>

四年間,這張日記本里,已經(jīng)住進(jìn)了八首歌,每一首都是她的日記,也被那些珍貴的耳朵聽(tīng)成了屬于他們的相同或不同故事。故事里,有不同的人稱,是你、是我、也可能是他/她。都是曲中人唱給曲中人的音樂(lè)密碼,只為相似心臟解鎖。

這一首首唱出來(lái)的日記,她希望聽(tīng)到的人越多越好,因?yàn)楦枥镅b的是赤誠(chéng)和自己;但又希望聽(tīng)懂的人越少越好,這證明聽(tīng)者未曾經(jīng)歷歌里的一切。

但如果聽(tīng)懂了也沒(méi)關(guān)系,她說(shuō):“至少還有我用這一首歌向你證明,這世界上還有一個(gè)我和你一樣,所以,別害怕,我用寫(xiě)歌的方式治愈自己,也希望可以治愈相似的靈魂?!?/p>

這就是她堅(jiān)持唱作的原因,希望故事里的「你」、「我」、「他」都能在歌里找到自己;更希望有一天曲中人們都能超脫自己,成為可以俯瞰世界的第四人稱,親手拉著自己走出過(guò)往。

今年的歌,不僅停留在感情里的得與失,也不止于呢喃情緒里的白與黑,李莎旻子用自傳色彩濃厚的敘事姿態(tài),繼續(xù)為相似的靈魂續(xù)寫(xiě)日記。

第一人稱曲:《九三》,像是一場(chǎng)尋「我」啟事,一個(gè)被時(shí)間追著跑的人,想趕在老去前找到自己,“迎接我的散時(shí)而立”。

或許從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就開(kāi)啟了一場(chǎng)無(wú)聲的、不為人所知的“尋我啟事”。我從哪里來(lái)?肩負(fù)著怎樣的責(zé)任?該往哪里去?誰(shuí)來(lái)定義成功?什么算有點(diǎn)出息?三十而立的年紀(jì),看似已經(jīng)懂得很多,但知之甚少;在潛意識(shí)覺(jué)得自己還是個(gè)孩子的年紀(jì),卻又被逼著成為大人。

《九三》唱的是“九零”年代的人,唱的是迷茫的清醒者,理想的現(xiàn)實(shí)主義者。這一群人,在人海中尋找自我,在世俗的眼光中倒映自我,在離別中擁抱自我,但決不向現(xiàn)實(shí)屈膝。

在這首民謠風(fēng)格的《九三》里,你能聽(tīng)到一個(gè)不同以往的李莎旻子,或許陌生,或許熟悉,或許,那就是另一個(gè)“我”的吶喊。

第二人稱曲:《我親愛(ài)的少年》,像是一封寫(xiě)給少年的信,只為敬頌「你」安?!跋茸D闫桨?,再祝你幸福?!?/p>

當(dāng)信的內(nèi)容已經(jīng)落定,解讀的人可自由定義。“不同的人聽(tīng)這首歌感受完全不一樣,”李莎旻子這樣說(shuō)道,“幸福的人聽(tīng)到的是美好的祝福,傷痛的人聽(tīng)到的則是無(wú)聲的疼痛,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,你不是一個(gè)人在承受所有?!?/p>

這首沒(méi)有副歌的歌就像一些沒(méi)有高光的人生,《小星星》的哼唱似有未盡之意,之后樂(lè)器推向高潮后急收,又仿佛將所有心里話都憋了回去,只剩一句耳語(yǔ):祝你幸福。

愿聽(tīng)歌的“少年”黑夜逢光、花瓣逢雨,但如果那些美好期待不能照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那一切安好已是最大的幸福。

第三人稱曲:《愚人節(jié)》,則是一個(gè)不為「他」歌的謊言,像是被微笑綁架的人,只能用靜默代替痛哭,自嘲著“我沒(méi)想過(guò)贏你,又何談失敗,我不失敗,不失敗?!?/p>

在愚人節(jié)這天,有多少是裹著假話的肺腑之言?又有多少是披著真相外衣的假話?正如歌詞里的“你不奇怪”,反過(guò)來(lái)就是“你好奇怪”,“我不失敗”痛惜“我好失敗”,“不為他歌”或許就是“為他而歌”。

畢竟在愛(ài)里,誰(shuí)不是手為T(mén)A撐傘、眼為T(mén)A下雨呢?

而整首歌的靈魂,在于“成人世界里的表達(dá),最大的哭聲是喑啞”。長(zhǎng)大以后,我們的生活中充滿了無(wú)法哭泣的場(chǎng)合,辦公室、健身房、街邊甚至是家里,不論是朋友面前還是自己面前,我們都習(xí)慣用笑臉掩飾彷徨。

或許作為一個(gè)成年人,能哭喊出來(lái)的都不是最痛的,那些靜默和隱忍,才是龐大的悲傷。愚人節(jié),與其說(shuō)是“愚人”,不如說(shuō)是“愚己”。

而對(duì)于斜杠青年李莎旻子來(lái)說(shuō),主持人、演員、唱作人的三種身份,也剛好對(duì)應(yīng)了三種人稱。那么第四人稱曲和未來(lái)第四人稱的李莎旻子又會(huì)是何種模樣?一切未完待續(xù)。

不需定義,此刻,只需聽(tīng)歌。

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李莎旻子的日記本IV之第四人稱

歌手:李莎旻子歌曲

發(fā)行公司:天娛傳媒

歌曲數(shù)量:2

發(fā)行時(shí)間:2022-07-27 00:00:00

李莎旻子的日記本IV之第四人稱

專輯簡(jiǎn)介:

?七月的尾巴,李莎旻子如期推出首張唱作專輯的第四張EP——《李莎旻子的日記本IV之第四人稱》,這也是她以唱作人身份連續(xù)發(fā)歌的第六年。

為什么叫“第四人稱”,或許要追溯到為什么當(dāng)更多>

?七月的尾巴,李莎旻子如期推出首張唱作專輯的第四張EP——《李莎旻子的日記本IV之第四人稱》,這也是她以唱作人身份連續(xù)發(fā)歌的第六年。

為什么叫“第四人稱”,或許要追溯到為什么當(dāng)唱作人。四年前她的答案是:“給熱愛(ài)一個(gè)交代,等一個(gè)靈魂相似的人借我耳朵?!?

四年間,這張日記本里,已經(jīng)住進(jìn)了八首歌,每一首都是她的日記,也被那些珍貴的耳朵聽(tīng)成了屬于他們的相同或不同故事。故事里,有不同的人稱,是你、是我、也可能是他/她。都是曲中人唱給曲中人的音樂(lè)密碼,只為相似心臟解鎖。

這一首首唱出來(lái)的日記,她希望聽(tīng)到的人越多越好,因?yàn)楦枥镅b的是赤誠(chéng)和自己;但又希望聽(tīng)懂的人越少越好,這證明聽(tīng)者未曾經(jīng)歷歌里的一切。

但如果聽(tīng)懂了也沒(méi)關(guān)系,她說(shuō):“至少還有我用這一首歌向你證明,這世界上還有一個(gè)我和你一樣,所以,別害怕,我用寫(xiě)歌的方式治愈自己,也希望可以治愈相似的靈魂?!?

這就是她堅(jiān)持唱作的原因,希望故事里的「你」、「我」、「他」都能在歌里找到自己;更希望有一天曲中人們都能超脫自己,成為可以俯瞰世界的第四人稱,親手拉著自己走出過(guò)往。

今年的歌,不僅停留在感情里的得與失,也不止于呢喃情緒里的白與黑,李莎旻子用自傳色彩濃厚的敘事姿態(tài),繼續(xù)為相似的靈魂續(xù)寫(xiě)日記。

第一人稱曲:《九三》,像是一場(chǎng)尋「我」啟事,一個(gè)被時(shí)間追著跑的人,想趕在老去前找到自己,“迎接我的散時(shí)而立”。

或許從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就開(kāi)啟了一場(chǎng)無(wú)聲的、不為人所知的“尋我啟事”。我從哪里來(lái)?肩負(fù)著怎樣的責(zé)任?該往哪里去?誰(shuí)來(lái)定義成功?什么算有點(diǎn)出息?三十而立的年紀(jì),看似已經(jīng)懂得很多,但知之甚少;在潛意識(shí)覺(jué)得自己還是個(gè)孩子的年紀(jì),卻又被逼著成為大人。

《九三》唱的是“九零”年代的人,唱的是迷茫的清醒者,理想的現(xiàn)實(shí)主義者。這一群人,在人海中尋找自我,在世俗的眼光中倒映自我,在離別中擁抱自我,但決不向現(xiàn)實(shí)屈膝。

在這首民謠風(fēng)格的《九三》里,你能聽(tīng)到一個(gè)不同以往的李莎旻子,或許陌生,或許熟悉,或許,那就是另一個(gè)“我”的吶喊。

第二人稱曲:《我親愛(ài)的少年》,像是一封寫(xiě)給少年的信,只為敬頌「你」安?!跋茸D闫桨?,再祝你幸福?!?

當(dāng)信的內(nèi)容已經(jīng)落定,解讀的人可自由定義。“不同的人聽(tīng)這首歌感受完全不一樣,”李莎旻子這樣說(shuō)道,“幸福的人聽(tīng)到的是美好的祝福,傷痛的人聽(tīng)到的則是無(wú)聲的疼痛,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,你不是一個(gè)人在承受所有?!?

這首沒(méi)有副歌的歌就像一些沒(méi)有高光的人生,《小星星》的哼唱似有未盡之意,之后樂(lè)器推向高潮后急收,又仿佛將所有心里話都憋了回去,只剩一句耳語(yǔ):祝你幸福。

愿聽(tīng)歌的“少年”黑夜逢光、花瓣逢雨,但如果那些美好期待不能照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那一切安好已是最大的幸福。

第三人稱曲:《愚人節(jié)》,則是一個(gè)不為「他」歌的謊言,像是被微笑綁架的人,只能用靜默代替痛哭,自嘲著“我沒(méi)想過(guò)贏你,又何談失敗,我不失敗,不失敗。”

在愚人節(jié)這天,有多少是裹著假話的肺腑之言?又有多少是披著真相外衣的假話?正如歌詞里的“你不奇怪”,反過(guò)來(lái)就是“你好奇怪”,“我不失敗”痛惜“我好失敗”,“不為他歌”或許就是“為他而歌”。

畢竟在愛(ài)里,誰(shuí)不是手為T(mén)A撐傘、眼為T(mén)A下雨呢?

而整首歌的靈魂,在于“成人世界里的表達(dá),最大的哭聲是喑啞”。長(zhǎng)大以后,我們的生活中充滿了無(wú)法哭泣的場(chǎng)合,辦公室、健身房、街邊甚至是家里,不論是朋友面前還是自己面前,我們都習(xí)慣用笑臉掩飾彷徨。

或許作為一個(gè)成年人,能哭喊出來(lái)的都不是最痛的,那些靜默和隱忍,才是龐大的悲傷。愚人節(jié),與其說(shuō)是“愚人”,不如說(shuō)是“愚己”。

而對(duì)于斜杠青年李莎旻子來(lái)說(shuō),主持人、演員、唱作人的三種身份,也剛好對(duì)應(yīng)了三種人稱。那么第四人稱曲和未來(lái)第四人稱的李莎旻子又會(huì)是何種模樣?一切未完待續(xù)。

不需定義,此刻,只需聽(tīng)歌。

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